TECNOLOGÍA EDUCATIVA 

en distintos contextos de educación formal y educación no formal. Se refiere a la tecnología educativa basada en las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones).

Según la UNESCO, la misma esta consiste en el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje, reconociendo los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos.¹​

Gracias a la tecnología educativa, los docentes pueden planificar el proceso de aprendizaje y optimizar la tarea de enseñanza. Esto es posible gracias al uso de recursos técnicos, como computadora(ordenadores), televisores, etc.

BENEFICIOS:

1) Nos facilita labores difíciles.
2) Nos brinda medios de comunicación excelentes.
3) Nos puede enseñar mucha información importante.
4) Nos puede salvar la vida en casos de enfermedades o accidentes.
5) Nos puede ayudar a desarrollar nuestras capacidades intelectuales.
6) Abre las fronteras comunicaciones limitadas por el idioma estimulando el aprendizaje del ingles.
7) Nos puede ayudar a mejorar nuestra visión del mundo podemos conocer mucho más del mundo que en toda la historia de la humanidad
8) Nos ayuda a tener conocimiento y orden en nuestras finanzas ya que nos provee información de lo que disponemos en una cuenta bancaria sin tener que movernos de nuestra casa, también podemos realizar transacciones via internet
9) Nos da el poder de participar en la globalizacion que es una nueva forma de entender el mundo con todas sus distintas caracteristicas y sus facetas en donde nosotros nos vamos a ver reflejados creando una nueva aldea global

capacidad de aprendizaje de un niño 

La capacidad de aprendizaje de los niños es asombrosa. Su mente es como una esponja, ávida de conocimientos que se adquieren prácticamente sin esfuerzo.

Así, los padres nos maravillamos al ver que nuestros hijos pequeños han aprendido inglés en un abrir y cerrar de ojos, nos corrigen el acento y lo emplean con total naturalidad cuando les pedimos que respondan en el idioma sajón. Pero, lo más asombroso es contemplar a nuestros niños "digitales" 

El funcionamiento tan óptimo de la mente de los niños, sobre todo, en la etapa de los 0 a 3 años, se debe al juego de las interconexiones neuronales. Hace tiempo que se determinó que la inteligencia de una persona no se medía tanto por la cantidad de neuronas que poseía el cerebro sino por la cantidad de interconexiones neuronales que tenía. Sin embargo, cuando esta etapa concluye los métodos de aprendizaje entran en juego.

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